Ouders als partners
Ouders zijn voor ons onmisbare partners in het onderwijs. Samen werken we aan de ontwikkeling en het leerproces van ieder kind. Ouders denken en praten mee vanuit hun eigen rol en betrokkenheid, en die samenwerking is van grote waarde.
We hechten aan open, duidelijke en laagdrempelige communicatie, gebaseerd op vertrouwen en gelijkwaardigheid. Zo blijven we goed met elkaar in contact en kunnen we samen doen wat het beste is voor het kind.
Daarnaast maken we graag gebruik van de talenten, kennis en ervaring van ouders. Net zoals we van elkaar leren binnen het team, verrijkt ook de bijdrage van ouders het onderwijs op school.
Regelingen
Soms ontstaat er een situatie waarover ontevredenheid is. Dat kan gaan om een beslissing of het gedrag van iemand binnen de school. In dat geval zoeken we samen naar een passende oplossing.
De eerste stap is altijd om het gesprek aan te gaan met de betreffende persoon of de schoolleiding. Vaak helpt een open gesprek al om tot een oplossing te komen. Lukt dat niet, dan kan de vertrouwenspersoon van de school ondersteuning bieden. Als het nodig is, wordt er samen gekeken naar vervolgstappen.
Stichting Oponoa werkt met een externe vertrouwenspersoon: mevrouw Yvonne Kamsma (IJsselgroep).
Afspraken rondom het toelaten, schorsen en verwijderen van leerlingen zijn vastgelegd volgens de wettelijke kaders van het primair onderwijs. Deze zijn uitgewerkt in een protocol.
Bij signalen of vermoedens van huiselijk geweld of kindermishandeling volgen we de landelijke meldcode. Deze beschrijft zorgvuldig welke stappen worden genomen. Ga naar de website huiselijkgeweld.nl.
Voor situaties waarin sprake is van een (vermoeden van een) misstand of een inbreuk op wet- en regelgeving, is er een klokkenluidersregeling. Hierin staat helder beschreven hoe meldingen worden gedaan en opgepakt.
Handige links
Ouderorganisaties
Landelijke centra
Bestuursorganisaties
Overheid
Bestanden rondom Privacy
